top of page
Publications and lectures
Einreichende: Christoph Bierschwale, Prof. Dr. Michaela Vogt (beide Universität Bielefeld); Titel: Die Perspektiven der Kategorisierung, Rekategorisierung und Dekategorisierung in ihrer Wechselwirkung mit Unterrichtsmaterialien – eine international-vergleichende Analyse Tagungsband der DGfE Sektionstagung Sonderpädagogik
Module 4: Process model for creating inclusion-sensitive educational materials
In Module 4, the process model created by the ITM for the development of inclusion-sensitive teaching materials is presented.
Modul 4: Prozessmodell zur Erstellung Inklusionssensibler Bildungsmaterialien
Contents Module 4: Process model for creating inclusion-sensitive educational materials
1) Starting point
2) Research design
3) Project goals
4) The ITM process model
bottom of page